Recherche de personnes participantes
ANNONCE EXTERNE
Objet : Personnes recherchées pour participer à un projet de recherche intitulé « Expériences des (macro et
micro) agressions raciales des minorités visibles : comprendre pour mieux soutenir l’équité, la diversité et
l’inclusion dans les Universités au Québec ».
Ce projet de recherche est financé par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada, Subvention
Savoir. Nous recherchons des personnes adultes étudiantes, chargées de cours et professeures
afrodescendantes et caribéennes pour y participer.
Objectifs de l’étude : ce projet vise à étudier les macro et micro-agressions raciales (MMAR) que peuvent
expérimenter les communautés étudiantes, personnes chargées de cours et professeures afrodescendantes et
caribéennes dans les Universités au Québec. Il s’agit de décrire, à travers le discours et les récits de ces
personnes, leurs représentations des MMAR et les différentes formes du racisme vécus ou dont elles sont
témoins ; décrire les stratégies qu’elles développent pour faire face à ces agressions raciales; d’expliquer les
causes des MMAR; et de co-élaborer avec les personnes concernées et avec les acteurs et actrices de
transformations sociales en milieu académique des recommandations au sein d’un laboratoire vivant pour
lutter contre les MMAR afin de soutenir l’équité, la diversité et l’inclusion. La finalité de cette recherche
est de mieux comprendre les réalités vécues par ces personnes et de contribuer à la création d’un
environnement équitable, diversifié et inclusif où l’accès équitable aux ressources et aux opportunités est
possible pour tous et toutes.
Participation : Votre participation à cette étude consiste à répondre à des questions ouvertes, dans le cadre
d’un entretien individuel, par visioconférence (Zoom ou Teams) à partir de chez vous ou d’un lieu qui vous
conviendra offrant toutefois des conditions favorables à la confidentialité ainsi qu’à la qualité sonore de
l’enregistrement. La durée prévue dépendra du temps dont vous disposerez pour cette recherche.
Considérant la nature de nos questions, nous estimons que la durée serait d’environ une heure (1h) à une
heure et trente minutes (1h30), mais vous pourrez y mettre fin au moment qui vous convient. La personne
qui va réaliser l’entretien, après celui-ci, inscrira certaines notes à son journal de bord sur le déroulement de
la rencontre. L’entretien sera enregistré sur un support audio et les transcriptions des entrevues seront
consignées sur un support numérique et conservées sur OneDrive de l’UQO. Un montant de 30$ sera remis
à chaque personne participante en signe de remerciement. Les questions qui seront abordées porteront, entre
autres, sur des thèmes d’expériences et de manifestations des MMAR, soit votre réalité en tant qu’individu
issu des minorités visibles noires et faisant partie de la population étudiante, du corps professoral et de
personne en charge de cours. Les sentiments, les expériences de stress, l’expérience d’intégration sociale,
les actions à prioriser pour lutter contre les MMAR seront aussi abordés. Vous aurez à remplir une fiche
sociodémographique (âge, pays d’origine, scolarité, entre autres). Notez bien que votre nom ne figurera dans
aucun écrit.
Avantages et risques liés à votre participation : Les risques associés à votre participation sont minimaux.
Il est possible que le fait de raconter des expériences autour des MMAR suscite des réflexions ou des
souvenirs émouvants ou désagréables. Si cela se produit, n’hésitez pas à en parler avec la modératrice de
l’atelier. Des ressources d’aide appropriées vous seront proposées au besoin.
Votre participation à ce projet de recherche pourrait éventuellement vous apporter des bénéfices personnels,
bien que cela ne puisse être garanti. Elle vous offre une opportunité de réfléchir et de discuter, en toute
confidentialité, des problématiques auxquelles les personnes de la communauté universitaire
afrodescendantes et caribéennes dans les Universités au Québec sont confrontées dans leur vie de chaque2
Gisèle Mandiangu Ntanda., M.Sc., PhD Département des Sciences Infirmières Université du Québec en Outaouais
jour selon votre point de vue. Cela vous permet de contribuer au développement des connaissances sur la
réalité particulière de ces personnes. Cela pourra vous procurer, entre autres, un sentiment de fierté.
Ce projet a reçu l’approbation éthique1 par le comité d’éthique de la recherche de l’Université du Québec
en Outaouais. Si vous présentez de l’intérêt à participer à cette étude ou désirez recevoir de plus amples
renseignements, communiquez avec Gisèle Mandiangu Ntanda, chercheuse principale, à l’adresse courriel
giselemandiangu.ntanda @ uqo.ca ou par courrier : Gisèle Mandiangu Ntanda, Université du Québec en
Outaouais, campus de Saint-Jérôme, 5, rue Saint-Joseph, Saint-Jérôme (Québec) J7Z 0B7.
Votre collaboration (libre et volontaire) est précieuse pour l’atteinte des objectifs de cette recherche et nous
vous remercions chaleureusement en avance pour l’intérêt que vous y portez.
Rappel des bourses de l’automne 2025
Aux personnes chargées de cours,
Les membres du Comité de perfectionnement désirent vous informer que vous avez jusqu’au 1er juillet 2025 pour présenter une demande de perfectionnement pour le trimestre d’automne 2025 sous le volet acquisition des connaissances. Il est impératif de respecter l’échéance du 1er juillet 2025 pour les demandes faites sous ce volet.
Nous vous rappelons toutefois que vous pouvez présenter en tout temps une demande de perfectionnement sous le volet mise à jour des connaissances. Notez que pour qu’une demande soit considérée, elle doit être acheminée au moins 10 jours ouvrables avant la tenue de l’activité de perfectionnement. Le Comité étudiera les demandes au fur et à mesure qu’il les recevra, et ce, sous réserve des fonds disponibles.
Toutes les demandes doivent être faites au moyen du formulaire que vous trouverez à l’adresse suivante :
https://uqo.ca/direction-services/decanat-gestion-academique/formulaire-demande-perfectionnement. Notez que vous devez vous authentifier sur le portail de l’UQO pour avoir accès au formulaire.
Vous pouvez consulter la Politique de perfectionnement en cliquant sur ce lien : https://uqo.ca/sites/default/files/fichiers-uqo/secretariat-general/perfectionnement-cc.pdf
Cordialement,
Les membres du Comité de perfectionnement
Inquiétude au Québec devant la chute marquée du nombre d’étudiants internationaux
Le nombre de demandes d’admission d’étudiants internationaux dans les universités québécoises a chuté de près de moitié en un an au Québec. Une situation qui menace de nuire à la survie financière de plusieurs établissements, à la recherche scientifique et à la vitalité économique de plusieurs secteurs, montre une vaste étude obtenue par Le Devoir.
Le document, de plus de 230 pages, a été réalisé par le cabinet de conseil en management Volume 10, qui rendra celui-ci public mercredi au terme d’une démarche marquée par une importante collecte de données gouvernementales et universitaires de même que par la réalisation de plus d’une centaine d’entretiens avec des chanceliers d’université, des acteurs du milieu des affaires et des personnalités, parmi lesquelles figurent Pauline Marois, Jean Charest et le scientifique en chef du Québec, Rémi Quirion.
« Il n’y a tout simplement pas assez d’étudiants québécois qui poursuivent des études avancées en science. Quand j’étais chercheur, sans l’apport des étudiants internationaux, mon laboratoire n’aurait jamais pu connaître un tel succès international », a d’ailleurs déclaré M. Quirion dans un entretien accordé aux auteurs de ce rapport, le président de Volume 10, Félix-Antoine Joli-Coeur, et la chercheuse Leila Dhar. Lire la suite…
